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PREPARADOS, LISTOS... ¡A INVESTIGAR!
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Traducción de Xavier BeltránPREPARADOS, LISTOS... ¡A INVESTIGAR!
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Título original: Murdle Jr. Ready, Set, Solve!Primera edición: junio de 2025© 2025, Gregory Thomas Karber, Jr.Murdle TM A Red Herring Corporation© 2025, Penguin Random House Grupo Editorial, S. A. U. Travessera de Gràcia, 47-49. 08021 Barcelona© 2025, Xavier Beltrán Palomino, por la traducciónDiseño de la portada: Penguin Random House Grupo Editorial / Adaptación del original de Hachette Book Group, Inc. Diseño del interior y de la portada: Neil Swaab© St. Martin’s Press Publishing, por el ojo y el diseño de portada, bajo licencia. Diseño del ojo creado por Rob Grom. © 2024, 2025, Andy Smith, por la ilustración de portaday las ilustraciones de retratos, carnet de identidad y placa del detective Diseño de las pruebas documentales: Dani MesserschmidtIlustración de la libreta y el lápiz: © Nemanja Cosovic/Shutterstock.com Ilustración de la lupa: © nishio/Shutterstock.comIlustraciones de las huellas © graficriver_icons_logo/Shutterstock.com Ilustración del sombrero: © Sahutian/Shutterstock.comIlustraciones de las siluetas humanas: © AnastasiaSonne/Shutterstock.comPrueba documental B: National Aeronautics and Space Administration (NASA). 12 de junio de 2016«Ferryman crater, on the far side of the moon»; Prueba documental E:ESA/Hubble & NASA, F. Niederhofer, L. GirardiPenguin Random House Grupo Editorial apoya la protección de la propiedad intelectual. La propiedad intelectual estimula la creatividad, defiende la diversidad en el ámbito de las ideas y el conocimiento, promueve la libre expresión y favorece una cultura viva. Gracias por comprar una edición autorizada de este libro y por respetar las leyes de propiedad intelectual al no reproducir ni distribuir ninguna parte de esta obra por ningún medio sin permiso. Al hacerlo está respaldando a los autores y permitiendo que PRHGE continúe publicando libros para todos los lectores. De conformidad con lo dispuesto en el artículo 67.3 del Real Decreto Ley 24/2021, de 2 de noviembre, PRHGE se reserva expresamente los derechos de reproducción y de uso de esta obra y de todos sus elementos mediante medios de lectura mecánica y otros medios adecuados a tal fin. Diríjase a CEDRO (Centro Español de Derechos Reprogficos, http://www.cedro.org) si necesita reproducir algún fragmento de esta obra.En caso de necesidad, contacte con: seguridadproductos@penguinrandomhouse.comISBN: 978-84-10489-90-5Compuesto en Punktokomo, S. L.Composición digital: www.acatia.es
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Para Rose y TJ
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ÍNDICE
Cómo funciona (¡léelo primero!)...........................................................9Por dónde empezar................................................................................25Lucas en El misterio del cielo...............................................................29Félix Felínez en El misterio de la base lunar....................................67Olivia en El misterio del ciberespacio...............................................105Julia en El caso de la carrera espacial...............................................143Toda la banda en El caso en el espacio exterior...............................181¡Felicidades, detective!.......................................................................223Soluciones.............................................................................................225Agradecimientos..................................................................................235
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CÓMO FUNCIONA
(¡LÉELO PRIMERO!)
L
UCAS,OLIVIA Y FÉLIX FELÍNEZ,TRES DE LS MEJRES DEtectives júnior del mundo,habían visitado un montón delugares misteriosos.Habían viajado a la escalofriante naciónde raconia,donde resolvieron asesinatos en un castillo.Habían conocido al famoso etective ógico y al nspectorrratino y habían aprendido muchas cosas de la ama Obsidiana,la célebre escritora de novelas de misterio.ambiénhabían recuperado unas joyas desaparecidas y evitado el fin delmundo.Pero nunca habían subido a bordo de un ovni.CÓMO FUNCIONA (¡LÉELO PRIMERO!) • 9
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Por lo menos, no hasta ese momento.Que quede claro que no nos referimos a ningún objeto volador no identificado,un término que se utiliza para describir cualquier objeto del cielo que no podemos identificar.os referimos a una nave espacial extraterrestre de verdad,auténtica y cien por cien real.l típico artefacto que solo se ve en viejas películas de ciencia ficción y en los videojuegos. en ese preciso instante ucas,Olivia y Félix Felínez se encontraban en una sala blanca a bordo de lo que parecía un ovni,que,por lo visto,los había abducido,hablando sobre el alienígena muerto que tenían justo delante.—Hay algo que no encaja —dijo ucas—.odo esto me damala espina.—ucas era un detective intuitivo y siempre sefiaba de su instinto.—stamos a bordo de un ovni —respondió Olivia.lla era la detective consultora;le encantaban los datos y las cifras,y era capaz de resolver un caso sin levantarse de la silla—.o hay espinas que valgan.os han abducido.Pero ¿por qué a nosotros tres y no a ulia?Félix Felínez no dijo nada.n parte,porque era un detective silencioso,dotado con el poder de la observación sigilosa.Pero en realidad se calló porque en verdad era un gato.e hecho, Félix Felínez era el mejor gato detective del mundo, y ya es decir, puesto que todos los gatos son un poco detectives.,mientras el resto de los detectives intercambiaban impresiones y datos,Félix Felínez ya se había puesto patas a la obra. abía resolver casos a la perfección.10 • MURDLE JR.
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Primero,los detectives debían enumerar a todos los posibles sospechosos.in contar a los tres jóvenes,en el ovni había otras tres personas.Para ello las reunieron a todas en una misma habitación y tomaron notas:¿QUIÉN ESTABA A BORDO DEL OVNI?LA CAPITANA PIZARRAEL COSMONAUTA BLUSKIEL SEÑOR GRISÁCEOHizo historia al ser la primera mujer astronauta sospechosa de matar a su copiloto.(1,68 M • ZURDA • OJOS MARRONES • PELO CASTAÑO)Es un famoso astronauta de Draconia, cuyo programa espacial recibe muy pocos fondos y los cohetes son de todo menos seguros.(1,89 M • ZURDO • OJOS MARRONES • PELO NEGRO)Asegura que es humano, pero tiene una cabeza sospechosamente grande y redonda y dice que viene de un pueblecito llamado Lati Erra, así que...(1,53 M • ZURDO • OJOS VERDES • CALVO)CÓMO FUNCIONA (¡LÉELO PRIMERO!) • 11
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espués hicieron una lista con todas las armas que podríanhaberse usado para cometer el asesinato.Por último,exploraron los alrededores y descubrieron todoslos lugares donde se podrían haber ocultado los sospe chosos durante el asesinato.¿QUÉ UTILIZÓ?UNA MOCHILA COHETEUNA ROCA LUNARUNA PLUMA ESPACIALEs una forma estupenda de desplazarse si no te importa hacerte unas cuantas quemaduras en las piernas.(PESADA)Generalmente, esas rocas no se ven lejos de la Luna.(PESO MEDIO)Puede escribir hacia arriba, en el espacio o dentro del mismo Sol, pero no le queda tinta.(LIGERA)12 • MURDLE JR.
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Félix Felínez sabía que cada uno de los sospechosos se escondía en uno de esos lugares y que tenía una de esas armas.e dispuso a examinar las pistas que habían encontrado.as pistas eran básicamente estas:¿DÓNDE ESTABAN?EN EL DORMITORIOEN EL PUENTE DE MANDOEN LA SALA DE LAS ARMASDonde duermen todos los alienígenas cuando no van por ahí abduciendo a gente.(ENERGÍA SOÑOLIENTA)El centro de control de una nave espacial se llama así. Es confuso porque no hay ningún puente, ya lo sé.(ENERGÍA HEROICA)Allí hay toda clase de armas alienígenas, como pistolas láser y rocas.(ENERGÍA PELIGROSA)CÓMO FUNCIONA (¡LÉELO PRIMERO!) • 13
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PISTAS Y PRUEBASPara averiguar quién tenía cada objeto,Félix usó una técnica llamada «cuadrícula de deducción».omo no disponía de pulgares,le costaba rellenar una cuadrícula sobre el papel,El Cosmonauta Bluski estaba durmiendo en el dormitorio.La Capitana Pizarra no estaba en un lugar con energía peligrosa.La pluma espacial se encontraba en el puente.La roca lunar no estaba en la sala de las armas.¡Cerca de la víctima había ligeras quemaduras!14 • MURDLE JR.
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pero por suerte Félix contaba con una inteligencia felina muy aguda y pudo hacerlo mentalmente.a cuadrícula de deducción es una herramienta que resulta muy útil para resolver misterios.e trata de una tablaque te ayuda a establecer las relaciones que hay entre doselementos.Por ejemplo,aquí ves la cuadrícula de deducción que necesitarás para resolver este misterio.Fíjate en laflecha que señala el cuadrado que representa si la apitanaPizarra estaba o no en la sala de las armas.(er Figura 1).Pero,para comprenderlo del todo,deberás usar la cuadrícula de deducción y analizar las pistas una a una.a primerapista es muy fácil:«El Cosmonauta Bluski estaba dur-miendo en el dormitorio».QUÉDÓNDEQUIÉNQUÉFigura 1CÓMO FUNCIONA (¡LÉELO PRIMERO!) • 15
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Haremos una marca en el cuadrado para indicar que el osmonauta Bluski estaba en el dormitorio.(er Figura 2).Pero eso no es todo lo que puedes deducir gracias a esa pista.i el osmonauta Bluski estaba en el dormitorio,entonces no se encontraba en el puente de mando ni en la sala de las armas.,como Félix sabía que solo una persona podía esconderse en cada sitio,entonces ni la apitana Pizarra ni el eñor Grisáceo estaban en el dormitorio.Puedes poner una equis en esos cuadrados.(er Figura 3).Félix pasó a la segunda pista:«a apitana Pizarra no estaba en un lugar con energía peligrosa».hora debes fijarte en la información sobre los lugares con un poco más de atención para averiguar cuál tenía energía peligrosa.ras investigar la descripción de las habitaciones,sabemos que la sala de las armas era el lugar con energía peligrosa.QUÉDÓNDEQUIÉNQUÉFigura 216 • MURDLE JR.
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Por lo tanto,podemos poner una equis en el cuadrado queune a la apitana Pizarra con la sala de las armas,porque ¡la apitana Pizarra no estaba en la sala de las armas! (er Figura 4).QUÉDÓNDEQUIÉNQUÉFigura 3QUÉDÓNDEQUIÉNQUÉFigura 4CÓMO FUNCIONA (¡LÉELO PRIMERO!) • 17
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Pero con esa pista aún podemos deducir algo más.i la apitana Pizarra no estaba en la sala de las armas y tampoco en el dormitorio (porque el osmonauta Bluski estaba allí),entonces se encontraba en el puente.,si la apitana Pizarra estaba en el puente,el eñor Grisáceonopodía estar ahí.sí pues,el eñor Grisáceo debía de hallarse enla sala de las armas.¡ ahora ya sabemos dónde estaban todos los sospechosos! (er Figura 5). continuación,Félix tuvo que averiguar qué objeto llevaba cada sospechoso,así que pasó a la tercera pista:«La plu-ma espacial se encontraba en el puente».Por lo tanto,podemos poner una marca en el cuadrado que une la pluma espacial y el puente,y también equis en los otros cuadrados de esa fila y esa columna. (er Figura 6).QUÉDÓNDEQUIÉNQUÉFigura 518 • MURDLE JR.
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Pero ¡eso no es todo! Félix pudo deducir otra cosa.¿ehas dado cuenta tú? Por lo general,al principio los nuevos detectives tardan un poco en entender este paso,pero,cuandole pilles el tranquillo,¡será pan comido!sta es la otra deducción:si la pluma espacial estaba en elpuente y la apitana Pizarra también estaba en el puente,¡laapitana Pizarra debía de tener la pluma espacial!Por lo tanto,puedes poner una marca en el cuadrado querepresenta a la apitana Pizarra y la pluma espacial,y tambiénequis en los otroscuadrados de esa filay de esa columna,yaque la apitana Pizarra no podía tenerninguna de esas otrasarmas y,además,ninguno de los otrossospechosos podíatener la pluma espacial.(er Figura 7).QUÉDÓNDEQUIÉNQUÉFigura 6QUÉDÓNDEQUIÉNQUÉFigura 7CÓMO FUNCIONA (¡LÉELO PRIMERO!) • 19
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a puedes pasar a la siguiente pista:«a roca lunar no estaba en la sala de las armas».oca poner una equis en el cuadrado que une la roca lunar y la sala de las armas.(er Figura 8).Por tanto,la rocalunar tenía que estar en el dormitorio,ya que la pluma espacial se encontraba en el puente.n ese caso,la mochila cohetedebía de estar en la sala de las armas. (er Figura 9).a sabemos dónde estaban todas las armas,pero ¡podemosdeducir más cosas! i la roca lunar estaba en el dormitorio y elosmonauta Bluskise encontraba en eldormitorio,el osmonauta Bluski debía de tener la rocalunar.,si la mochila cohete estaba en lasala de las armas y eleñor Grisáceo estaba en la sala de las QUÉDÓNDEQUIÉNQUÉFigura 8QUÉDÓNDEQUIÉNQUÉFigura 920 • MURDLE JR.