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Casos curiosos para mentes curiosas
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Casos curiosos para mentes curiosas
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Título original: Murdle Jr. Curious Crimes for Curious MindsPrimera edición: febrero de 2025© 2024, Gregory Thomas Karber, Jr.Murdle TM A Red Herring Corporation 2024© 2025, Penguin Random House Grupo Editorial, S. A. U.Travessera de Gràcia, 47-49. 08021 Barcelona© 2025, Xavier Beltrán, por la traducciónDiseño de la portada: Penguin Random House Grupo Editorial / Adaptación del original de Hachette Book Group, Inc. Diseño del interior y de la cubierta: Neil Swaab© 2024, Andy Smith, por la ilustración de portaday las ilustraciones de retratos, carné de identidad y placa del detective Diseño de las pruebas documentales: Dani MesserschmidtIlustración de la libreta y el lápiz: © Nemanja Cosovic/Shutterstock.comIlustración de la lupa: © nishio/Shutterstock.comIlustraciones de las huellas © graficriver_icons_logo/Shutterstock.comIlustración del sombrero: © Sahutian/Shutterstock.comPenguin Random House Grupo Editorial apoya la protección de la propiedad intelectual. La propiedad intelectual estimula la creatividad, defiende la diversidad en el ámbito de las ideas y el conocimiento, promueve la libre expresión y favorece una cultura viva. Gracias por comprar una edición autorizada de este libro y por respetar las leyes de propiedad intelectual al no reproducir ni distribuir ninguna parte de esta obra por ningún medio sin permiso. Al hacerlo está respaldando a los autores y permitiendo que PRHGE continúe publicando libros para todos los lectores. De conformidad con lo dispuesto en el artículo 67.3 del Real Decreto Ley 24/2021, de 2 de noviembre, PRHGE se reserva expresamente los derechos de reproducción y de uso de esta obra y de todos sus elementos mediante medios de lectura mecánica y otros medios adecuados a tal fin. Diríjase a CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos, http://www.cedro.org) si necesita reproducir algún fragmento de esta obra.ISBN: 978-84-10489-02-8Compuesto en Punktokomo, S. L.Composición digital: www.acatia.es
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ParaReya
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ÍNDICE
Cómo funciona.........................................................................................9Por dónde empezar................................................................................23Julia en El caso del lápiz desaparecido...............................................27Lucas en El misterio del universo.......................................................65Félix Felínez en El delito del siglo...................................................103Olivia en El caso del ordenador escacharrado................................141Toda la banda en El desastre en la Academia de Detectives........179Examen de detective..........................................................................223¡Felicidades, detective!.......................................................................227Soluciones.............................................................................................229Agradecimientos.................................................................................238
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CÓMO FUNCIONA
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OS CUATRO DETECTIVES JÚNIOR SE ENCONTRABAN EN LA ENtrada del astillo minente,observando la oscuridad que tenían justo delante.Habían viajado hasta allí desde el osque ullido y las Montañas ocas,pero,aun así,las profundidades del castillo les dieron miedo.—as probabilidades de que esto salga bien son minúsculas —dijo livia, que siempre sabía cosas como esa.ucas estuvo de acuerdo.—Yo no sé qué probabilidades hay,pero este sitio me da malaespina.—Y era un chico famoso por saber muchísimo sobre espinas, o al menos por saber si eran buenas o malas.CÓMO FUNCIONA • 9
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—¡Pues claro que te da mala espina! —exclamó ulia,la másdura del grupo,que era capaz de intimidar a cualquiera en laescuela—.¡s un castillo superespeluznante encima de unasmontañas terroríficas y sobre un bosque maldito! Pero no podemos dejar que el miedo nos detenga.hora somos detectives.—écnicamente, somos detectives júnior —la corrigió livia.—ueno,pues eso.s nuestro caso.Y no podemos volver y decir que estábamos demasiado asustados como para entrar en el castillo.Pero fue Félix Felínez,el mejor detective del mundo —por lo menos,en la categoría gatuna—,quien entró el primero en el astillo minente.aminaba con la confianza de un animal que sabía que nada podía hacerle daño,ya que todavía le quedaban siete vidas.espués de que el gato empezase a avanzar,al resto de los detectives les pareció que hacían un poco el ridículo parados delante de la puerta, así que siguieron a su líder peludo.— ver —dijo ucas—,recordadme otra vez por qué hemos venido.—l lub de los etectives nos ha asignado un caso sencillo —le respondió livia—:averiguar quién se esconde en el castillo, descubrir qué oculta y destapar sus planes malvados.—h —murmuró ucas—.Me refería a por qué nos ha parecido buena idea venir.—i analizamos la estructura —continuó diciendo liviaignorándolo—,parece que ahora mismo hay por lo menos tressospechosos en el interior.egún mis cálculos,son estos tres…10 • MURDLE JR.
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uando los detectives júnior entraron en el castillo,se apiñaron formando un grupo y decidieron no usar la ridiculísima estrategia de separarse.escubrieron que había tres lugares donde podían seguir escondidos los sospechosos.¿QUIÉN ESTABA DENTRO DEL CASTILLO?EL VIZCONDE EMINENTEEL COMANDANTE GRANATELA AGENTE ALBARICOQUEPor lo visto, no llega a conde. Es mayor que su padre, y sus hijos no han vivido tanto como él.(1,58 M • ZURDO • OJOS GRISES • PELO CASTAÑO)El Comandante Granate es un líder revolucionario querido por unos cuantos y temido por muchos más.(1,88 M • ZURDO • OJOS MARRONES • PELO CASTAÑO)Forma parte de ESPÍA, una sociedad secreta dedicada a planes secretos.(1,70 M • DIESTRA • OJOS VERDES • PELO NEGRO)CÓMO FUNCIONA • 11
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Y,por último,los cuatro detectives júnior sabían que cada uno de los tres sospechosos tenía sus propios planes secretos y una intención oculta diferente. ¿DÓNDE ESTABAN?EN LA GRAN SALAEN LA TORREEN LAS MAZMORRASCon techo alto, una mesa enorme y un retrato gigantesco del Vizconde Eminente.Tiene unas vistas estupendas del bosque maldito, pero ¡es imposible huir de ahí!Si os dividís para registrar el castillo, es el sitio en el que tienes menos ganas de buscar.12 • MURDLE JR.
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—Ya hemos investigado suficiente —dijo ulia—.hora echemos un vistazo a las pistas reales para desentrañar el caso.os cuatro se juntaron y elaboraron una lista de las pistas ylas pruebas que sabían que eran ciertas sí o sí.¿CUÁLES ERAN SUS PLANES SECRETOS?DOMINAR EL MUNDOHACERSE MUY RICO, PERO MUCHOIRSE DE VACACIONESEs un objetivo bastante clásico de supervillano. A nadie le sorprende que lo intente.Mucha gente tiene ese plan, pero ¡solo los supervillanos lo logran!Si ese es tu plan secreto, deberían dejarte que lo consiguieras, la verdad.CÓMO FUNCIONA • 13
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— ver —dijo livia—,cada uno de los tres sospechosos se esconde en uno de estos sitios y,además,cada uno tiene uno de esos planes.n primer lugar,debemos descubrir quién PISTAS Y PRUEBASComo tenía un ego enorme, el Comandante Granate solo se ocultaría en la Gran Sala.El sospechoso más bajito no estaba en la torre.La persona que estaba en las mazmorras era la que quería irse de vacaciones.La persona que estaba en la torre no quería hacerse rica.Estaban aquí para descubrir quién quería dominar el mundo.14 • MURDLE JR.
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tiene cada plan y dónde se esconde,y así luego podremos deducir cuál de los tres intenta conquistar el mundo.—Ya lo hemos pillado, livia —protestó ulia.—Pero,por si acaso —dijo ucas—,podrías guiarnos un poco.—ale.Primero tenemos que usar una cuadrícula dededucción.—ibujó una en su libreta de detective—.ada uno de estos cuadrados representa una conexión entre dos cosas.Por ejemplo,he dibujado una flecha hasta el cuadrado que representa que el izconde minente está en las mazmorras para ayudaros a entenderlo. (er Figura 1).ucas observó el dibujo.—so ya lo sabía —dijo,pero no sonó demasiado convincente.—Y ahora usamos la cuadrícula para ir apuntando las pistas una a una.a primera pista es muy fácil:«Como tenía unego enorme,el Comandante Granate solo se ocultaría QUÉDÓNDEQUIÉNQUÉFigura 1CÓMO FUNCIONA • 15
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en la Gran Sala».Haremos una marca en el cuadrado para indicar que el omandante Granate se encuentra en la Gran ala. (er Figura 2).—Pero eso no es todo lo que podemos deducir —intervinoulia—,porque sabemos que,si el omandante Granate estáen la Gran ala,no está en las mazmorras ni en la torre.Y también sabemos,porque solo una persona puede esconderse encada sitio,que ni el izconde minente ni la gente lbaricoque están entonces en la Gran ala,así que podemos poneruna equis en sus cuadrados. (er Figura 3).—orrecto —dijo livia—.Pasemos a la segunda pista:«El sospechoso más bajito no estaba en la torre».i echamos un ojo a los datos,sabemos que el izconde minente es elsospechoso más bajito,así que podemos poner una equis en elcuadrado que corresponde a la torre y al izconde minente.✔QUÉDÓNDEQUIÉNQUÉFigura 216 • MURDLE JR.
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—Pero ¡eso no es lo único que podemos deducir gracias aesa pista! —exclamó ulia—.Porque ahora sabemos que,si elvizconde no está en la torre y tampoco está en la Gran ala,entonces debe de estar en las mazmorras.¡Y ya hemos descubierto dónde se esconden los tres sospechosos! (er Figura 4).✘✘✘✔✘QUÉDÓNDEQUIÉNQUÉFigura 3✘✘✔✘✔✘✘✔✘QUÉDÓNDEQUIÉNQUÉFigura 4CÓMO FUNCIONA • 17
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—Pero ahora tenemos que descubrir sus planes —dijo livia— con la tercera pista:«La persona que estaba en las mazmorras era la que quería irse de vacaciones».Podemos poner una marca en esa intersección y una equis en los demás cuadrados de esa fila y de esa columna.(er Figura 5).»¡Y eso no es todo! —siguió livia—.¿Qué más podemos deducir?ucas se quedó mirando la cuadrícula durante unos segundos antes de abrir muchísimo los ojos.—i sabemos que la persona de las mazmorras quería irse de vacaciones,y también sabemos que el izconde minenteestá en las mazmorras,pues ¡entonces sabemos que el izconde minente solo quería irse de vacaciones!—¡orrecto! —exclamó livia,y dibujó una marca en elcuadrado en el que se cruzaban el izconde minente y el plan✘✘✘✔✘✔✘✘✘✔✘✘✘✔QUÉDÓNDEQUIÉNQUÉFigura 518 • MURDLE JR.
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de irse de vacaciones.uego puso equis en los demás cuadrados de esa fila y de esa columna. (er Figura 6).—Y ahora podemos pasar a la siguiente pista:«La perso-na que estaba en la torre no quería ha-cerse rica».Yasabéis qué hacer:ponemos una equis en el cuadrado donde se cruzan hacerse rico y la torre. (er Figura 7).—Y eso significa —dijo ulia— que sabemos que la persona de la Gran ala ✘✘✘✘✘✔✔✘✘✔✘✘✘✘✔✘✘✘✔QUÉDÓNDEQUIÉNQUÉFigura 6✘✘✘✘✘✔✔✘✘✘✔✘✘✘✘✔✘✘✘✔QUÉDÓNDEQUIÉNQUÉFigura 7CÓMO FUNCIONA • 19
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quería hacerse rica.Y sabemos que la persona de la torre quería dominar el mundo.—ñadió las marcas y las equis para completar esa parte. (er Figura 8).—Pero ¡todavía podemos deducir más cosas! —respondió livia—.abemos que el sospechoso de la Gran ala quiere hacerse rico y que el omandante Granate se esconde en la Gran ala,así que sabemos también que el omandante tiene el plan secreto de hacerse rico. (er Figura 9).»hora que hemos terminado la cuadrícula de deducción,estamos preparados para la última pista:«Estaban aquí paradescubrir quién quería dominar el mundo».a de este otro papel es diferente.o nos dice nada sobre quién tiene qué plan ni dónde está;nos dice a qué sospechoso estamos buscando.l supervillano al que hemos venido a investigar es el que quiere dominar el mundo.✘✘✔✘✘✘✔✔✘✘✘✔✘✘✘✔✘✔✘✘✘✘✔QUÉDÓNDEQUIÉNQUÉFigura 820 • MURDLE JR.
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—¡Y sabemos que la gente lbaricoque quiere dominar el mundo! —gritó ucas.os cuatro detectives,guiados por el valiente Félix Felínez,corrieron hacia la torre.llí encontraron a la gente lbaricoque, claro, observando el osque ullido desde el balcón.—¡e tenemos! —exclamaron los cuatro.Pero la gente lbaricoque se giró con una sonrisa.—o,detectives —dijo—.Quizá me hayáis encontrado,pero creo que la que os tiene soy yo. ¡Guardias!e repente,un pequeño ejército de guardias apareció detrás de los cuatro detectives.—ncerradlos en las mazmorras —ordenó la gente lbaricoque. pesar de lo mucho que se resistieron —tanto ellos como Félix Felínez—,a los cuatro detectives los atraparon,los ata✘✘✘✔✘✘✘✔✔✔✘✘✘✔✘✘✘✘✔✘✔✘✔✘✘✘✔QUÉDÓNDEQUIÉNQUÉFigura 9CÓMO FUNCIONA • 21
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ron y los llevaron a las mazmorras.ulia se giró hacia el gato Félix y le dijo:—ú tenías que ser el más valiente, ¿eh? —¿ómo hemos terminado metidos en este lío? —se preguntó ucas.odos ellos habían empezado por algo insignificante,unmisterio diminuto que habían intentado resolver por su cuenta.sos misterios diminutos se habían convertido en misterios enormes,y al final los reclutó el lub de los etectives,quesiempre está buscando detectives prometedores sin fijarse en la edad… ¡ni en la especie!sta es la historia de cómo cada uno de estos cuatro detectives resolvió su primer gran caso.Y,aunque ahora mismo la cosa no pinta demasiado bien,con tu ayuda podrán escapar de las garras de la malvada gente lbaricoque y arruinar sus planes para dominar el mundo.olo necesitas tu ingenio, tu determinación y un lápiz.¡uena suerte, detective! ontamos contigo.22 • MURDLE JR.
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POR DÓNDE EMPEZAR
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STE LIBRO CONTIENE LOS RIEROS RANDES ISTERIOS DEcuatro detectives júnior.Puedes realizar la lectura enel orden que quieras,pero deberías leerlos todos antes deque se reúnan para ElDesastre en la Academia de Detectives(página 171).i alguno de ellos te interesa más que los otros,¡no dudes enempezar por su caso! Pero,si te da igual el orden,puedes comenzar con ulia y seguir leyendo.POR DÓNDE EMPEZAR • 23
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Julia la Investigadoraes una detective privada práctica y descarada.a a una escuela privada muy pija,pero solo porque la han expulsadode todas las escuelas públicas.abe que a veces la mejor manera de descubrir quién lohizo es acusar a todo el mundo y ver cómo reacciona lagente.Lucas el Intuitivosabe que a veces una persona sabe algo sin poder explicar por qué.Hace caso a sus corazonadas y luego las acompaña de lógica. vecesla pista más importante está en las estrellas o en las cartas delmarot,y nunca se sabe dóndeteva a llevar un indicio.24 • MURDLE JR.
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Félix Felínezel Fisgónes el detective más perspicaz de todos.s capaz de olisquear un delito desde un kilómetro yunplato delicioso desde diez.e gusta tanto la comida comola emoción de una persecución.Olivia la Consultoraes unaauténtica cerebrito,probablemente una de las personasmás listas de su edad de todos los tiempos.abe hackearun ordenador,calcular ecuaciones matemáticas complejas y deducir quién es el culpable sin ni siquiera tenerque ensuciarse las manos.POR DÓNDE EMPEZAR • 25
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PRUEBA DOCUMENTAL AUN MAPA DE LA ESCUELA PRIVADA SAGRADO RIÑÓN
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JULIA
EN
EL C
A
SO DEL LÁPIZ
DE
S
AP
ARE
CIDO
J
ULIA ERA LA NIÑA ÁS DURA DEL ARADO IÑÓN,SU EScuela.ambién había sido la más dura de su anterior escuela,hasta que la expulsaron después de algo que ahora se conoce como «el desastre del ía de la Pizza».ulia juró que era inocente, pero nadie la creyó.sí que la echaron de esa otra escuela y terminó yendo al agrado iñón,una escuela privada religiosa.e costó mucho encajar no solo socialmente,sino también en el uniforme de poliéster reglamentario.olo se llevaba bien con ergio,JULIA EN EL CASO DEL LÁPIZ DESAPARECIDO • 27